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心理咨询师考试职业道德知识认知资源理论

时间:2013-03-20 16:06来源:未知 作者:众达教育 点击:
心理咨询师考试 职业道德知识认知资源理论: 把注意看成是一组对刺激进行归类和识别的认知资源或认知能力。这些认知资源是有限的,当刺激越复杂或加工任务越复杂时,占用的认知资源就越多,当认知资源被占用,新的刺激将得不到加工。这种理论还假设,输入刺

  心理咨询师考试职业道德知识认知资源理论:

  把注意看成是一组对刺激进行归类和识别的认知资源或认知能力。这些认知资源是有限的,当刺激越复杂或加工任务越复杂时,占用的认知资源就越多,当认知资源被占用,新的刺激将得不到加工。这种理论还假设,输入刺激本身并不能自动的占用资源,而是在认知系统内有一个机制资源的分配。这一机制是灵活的,可以受我们的控制,这样我们可以把认知资源分配到重要的刺激上。

  评:都假设注意是一个容量有限的通道,进入感觉的刺激必须经过它,才能得到后继的加工。而认知资源理论则从另一个角度来理解注意,即注意是如何协调不同的认知任务或认知活动的。

(责任编辑:admin)
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